化学教学
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化学教学
 
2018年 40卷 2期
刊出日期：2018-02-02
目录
   
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3 邓君，赵雷洪
SOLO分类理论在评估教学思维水平中的应用——以“二氧化硫的性质和应用”为例
2018 Vol. 40 (2): 3- [摘要] ( 107 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 181 )
7 竺丽英，王祖浩，全微雷
中学生高考科目选择能力调查——基于NVIVO的分析
2018 Vol. 40 (2): 7- [摘要] ( 82 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 191 )
14 丁莉莉，刘芳，王伟群
澳大利亚VCE'高考化学综合应用类试题的分析及启示
2018 Vol. 40 (2): 14- [摘要] ( 73 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 157 )
19 童文昭，邹国华，王后雄
全国卷化学实验能力考查特点分析——基于SOLO与LPs 融合的视角
2018 Vol. 40 (2): 19- [摘要] ( 77 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 173 )
25 王钦忠,高明
浅议中学化学教学联系化工案例的思考与实践
2018 Vol. 40 (2): 25- [摘要] ( 83 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 162 )
29 宋蕊，占小红
科学整合工程实践的教学设计——以“模拟酒精测试器”为例
2018 Vol. 40 (2): 29- [摘要] ( 82 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 161 )
34 王星乔，周千红，包朝龙，赵贤详
基于“三序结合” 的化学教学设计——以“不同类型的晶体”为例
2018 Vol. 40 (2): 34- [摘要] ( 90 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 175 )
40 王正兵
“化学平衡的移动” 一课两种教学方式的评析
2018 Vol. 40 (2): 40- [摘要] ( 94 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 146 )
45 胡巢生
基于学科核心素养的初中化学教学设计——以“质量守恒定律”为例
2018 Vol. 40 (2): 45- [摘要] ( 192 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 185 )
50 薛桂凤
探究氯化铁溶液灼烧的变化——探究实验课的教学设计
2018 Vol. 40 (2): 50- [摘要] ( 90 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 178 )
53 郑军， 潘虹
“难溶电解质的溶解平衡” 教学设计,实施与反思
2018 Vol. 40 (2): 53- [摘要] ( 97 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 159 )
58 李崇颉，叶永谦， 陈桂森
镰刀形量气装置及其在测量气体生成速率实验中的应用
2018 Vol. 40 (2): 58- [摘要] ( 84 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 175 )
61 凌一洲!，唐文伟，李恒之，蒋征余
氨气与氯化氢反应实验的优视化改进
2018 Vol. 40 (2): 61- [摘要] ( 97 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 167 )
64 龙琪
饮料变色实验
2018 Vol. 40 (2): 64- [摘要] ( 88 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 168 )
68 宋广良，李德前
U型管用于化学实验的几个案例
2018 Vol. 40 (2): 68- [摘要] ( 87 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 189 )
73 王建芬，齐俊林
蔗糖与浓硫酸反应实验的新设计
2018 Vol. 40 (2): 73- [摘要] ( 98 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 161 )
75 孙影，信欣，许敏
常见物质溶解过程温度变化的实验探究
2018 Vol. 40 (2): 75- [摘要] ( 90 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 168 )
79 许亮亮， 陈=懿， 姚=禹， 闵凯文
海藻酸钠微球催化过氧化氢分解实验的研究
2018 Vol. 40 (2): 79- [摘要] ( 94 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 164 )
82 邢泰宇
用图示法快速解决溶液中的质子守恒问题
2018 Vol. 40 (2): 82- [摘要] ( 128 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 156 )
87 吴文中，李文博
深刻理解体验相互竞争的平行反应——着重讨论2017年高考第28题
2018 Vol. 40 (2): 87- [摘要] ( 189 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 179 )
92 经志俊
例谈质子守恒的模型认知与教学价值
2018 Vol. 40 (2): 92- [摘要] ( 158 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 153 )
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