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摘要 讨论了科学课程中技术教育内容的分类,分析了现行化学课程中的技术教育内容。科学课程中的技术教育要与技术课程及其他实践类课程恰当地分工,结合实际,用好典型案例,重视培养学习兴趣、激发学习动机,订好整体计划,循序推进科学课程中的技术教育。
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关键词 :
科学课程,
化学课程,
分类,
技术教育,
技术素养
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