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摘要 模型认知是化学核心素养的要素之一。在高三化学复习教学研究中，致力于构建知识模型、思维模型、答题模型等多种认知模型，断引导学生运用模型来描述化学现象并解释化学原理，有利于促进学生化学核心素养的全面提升。
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| 关键词 ：
模型认知,
高三化学,
复习教学
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