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摘要 通过梳理周期表的发展史，开展基于元素周期表的问题研究，探讨化学家在创作过程中做了什么（What）？为什么这么做（Why）？如何做更好（How）？通过对周期表的详细解读和重组，从一个全新的视角来观察和认识周期表，为有关周期表发展史的教学研究提供借鉴。
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原子量,
元素周期表,
门捷列夫,
化学史
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2013, Vol. 35 
