化学教学
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化学教学
 
2018年 40卷 6期
刊出日期：2018-06-04
目录
   
目录
3 吴俊明
化学思维引论
2018 Vol. 40 (6): 3- [摘要] ( 84 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 261 )
12 朱鹏飞
研究化学学科核心素养需要关注的几对关系
2018 Vol. 40 (6): 12- [摘要] ( 113 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 266 )
19 姚晓红
基于IMMEX-C问题解决思维过程的评价设计与分析——以“有机燃料”化学问题集为例
2018 Vol. 40 (6): 19- [摘要] ( 57 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 259 )
27 杨妙霞
美国《国家科学教育标准》中的教师专业技能分析
2018 Vol. 40 (6): 27- [摘要] ( 54 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 249 )
32 梁弘文，谢桂芳，张贤金
《普通高中化学课程标准（2017年版）》特点及教学启示
2018 Vol. 40 (6): 32- [摘要] ( 228 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 254 )
37 杨季冬，王后雄，童文昭
凸显高阶思维的化学教学：内涵、必要性和实践策略
2018 Vol. 40 (6): 37- [摘要] ( 69 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 258 )
41 杨玉琴，赵华
核心素养视域下的初中化学专题复习课教学策略——以“我们周围的空气”复习课为例
2018 Vol. 40 (6): 41- [摘要] ( 84 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 283 )
48 滕瑛巧，王星乔，于淑儿，包朝龙
“主题链接、模型建构”促进浙江选考化学实验有效复习——以“一水硫酸四氨合铜的制备与含量分析”为例
2018 Vol. 40 (6): 48- [摘要] ( 55 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 254 )
55 但娟，何松，王强
基于ARCS动机模型的翻转课堂教学设计与理论探析——以“金属与酸和水的反应”为例
2018 Vol. 40 (6): 55- [摘要] ( 63 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 249 )
60 张礼聪
证据促认知 认知建模型——“镁的提取及应用”教学设计
2018 Vol. 40 (6): 60- [摘要] ( 74 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 255 )
65 杨德晗，伍晓春
柚子果胶的制备实验
2018 Vol. 40 (6): 65- [摘要] ( 58 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 271 )
67 高飞
浓硫酸使蔗糖脱水实验的改进与创新
2018 Vol. 40 (6): 67- [摘要] ( 56 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 246 )
70 龙世佳，王鹏，司长代，王晓峰，董晓宁，顾水英，邬倩宇
醋酸铬（Ⅱ）水合物制备实验的新设计
2018 Vol. 40 (6): 70- [摘要] ( 59 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 228 )
73 龙琪
脉动碘时钟实验及其教学应用
2018 Vol. 40 (6): 73- [摘要] ( 61 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 249 )
76 周良，魏海，王会，李德前
以超细钢丝替代铁改进两个化学实验
2018 Vol. 40 (6): 76- [摘要] ( 64 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 221 )
79 凌一洲，施伟东，王国余，程鹏
置换反应中金属枝晶结构的观察——基于可视化技术的“金属树”标本制作
2018 Vol. 40 (6): 79- [摘要] ( 80 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 260 )
82 韩万中
例谈无机工艺流程题中离子的除杂和分离
2018 Vol. 40 (6): 82- [摘要] ( 75 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 245 )
87 万雨喆
关于粉尘爆炸实验的文献综述
2018 Vol. 40 (6): 87- [摘要] ( 55 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 260 )
92 吴盼盼，任红艳，赵妍
“美国化学周”三十周年：“珍珠婚”中的化学
2018 Vol. 40 (6): 92- [摘要] ( 64 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 246 )
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