“美国化学周”三十周年：“珍珠婚”中的化学

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摘要简述美国化学周的发展历程，以实验活动为重点，结合科普阅读推广、采访未来化学家等活动、模拟珍珠的生长过程、解释其生长环境蕴含的原理，以此介绍2017年“美国化学周”三十周年：“珍珠婚”中的化学。针对我国化学教育活动的开展情况，总结出几点启示：实现生活化学化，化学生活化；综合学科知识，提高科学素养；重视非正式学习在化学教育中的作用。

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关键词 ：美国化学周, 晶体生长, 生活化学习, 学科综合, 非正式学习

引用本文:

吴盼盼，任红艳，赵妍. “美国化学周”三十周年：“珍珠婚”中的化学[J]. 化学教学, 2018, 40(6): 92-.

链接本文:

http://chemedu.ecnu.edu.cn/CN/ 或 http://chemedu.ecnu.edu.cn/CN/Y2018/V40/I6/92