聚焦必备知识和关键能力等考查内容和基础性、综合性、应用性、创新性等考查要求，评析江苏省2021年高考化学卷“考什么”“怎么考”。对照学业质量水平的质量描述，评析学业质量水平的考查层次；基于高考引导教学的功能，结合典型问题分析，提出强化知识理解、提升信息素养、学会证据推理、建构思维模型等高三化学教学策略。