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概念主题理念下的化学概念教学的实践与思考——以必修教材中“强、弱电解质”)概念教学为例 |
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摘要 “概念主题”是在一定主题统摄之下的学科相关概念的集合,它反映了相关概念之间的逻辑关系和发展关系。通过对概念主题的建构和剖析,既可以加强教师对有关概念的认识和理解,又可以帮助学生全面而准确地掌握相关概念。通过对必修教材中“强电解质和弱电解质”概念建构的教学设计过程和教学流程的剖析,探讨了一定概念主题下的有关化学概念教学的一般策略。
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关键词 :
概念主题,
观念建构,
化学概念教学,
强弱电解质
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