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| 化学课程中的能量与化学能量观——关于科学观念和科学观念教育的思考之六 |
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摘要 在概述能量、能量观与化学能的基础上，讨论了化学能量观的界定、结构、特点和教育教学价值，化学课程中的能量和能量观以及化学课程中能量及能量观的教学；澄清了一些错误认识。
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| 关键词 ：
科学观念,
科学教育,
化学能量观,
化学课程,
能量
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2015, Vol. 37 
