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摘要 在化学实验教学中，为了培养学生的质疑精神和创新能力，丰富化学实验教学资源，我们注意引领学生参与化学实验的改进和设计。通过改进实验方案、优化实验方法、设计实验装置、研制实验用品等，培养了学生的批判精神，点燃了学生的创新热情，提高了学生的创新技法，发展了学生的实践能力，从而促进学生不断享受化学实验带来的快乐和成功。
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化学实验教学,
实验创新,
学生参与,
创新精神,
实践能力
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2016, Vol. 38 
