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摘要 对中学教学中出现的“N 和 Cl 元素非金属性孰强孰弱”的困惑进行了深入思考，诠释了“活泼性”与“非金属性”的
差异，巧用水解反应原理、电负性及电子效应的相关概念，阐述了 N 与 Cl 非金属性强弱的变化。基于对相关反应历程的探讨，
揭示了 NCl3、NOCl、NO2Cl 水解反应的机理本质，认为 N 和 Cl 非金属性的强弱随环境变化而变化。
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关键词 ：
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水解反应,
元素性质比较,
化学教学研讨
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2017, Vol. 39 
