化学教学
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化学教学
 
2015年 37卷 7期
刊出日期：2015-07-10
目录
   
目录
3 吴俊明
对化学语言及其教学的再认识
2015 Vol. 37 (7): 3- [摘要] ( 204 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 155 )
9 许燕红，赵 爽
有效化学教学目标的标准与设计思路
2015 Vol. 37 (7): 9- [摘要] ( 119 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 149 )
14 丁 浩
基于教材中数据处理与应用的实践探索
2015 Vol. 37 (7): 14- [摘要] ( 120 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 159 )
17 李新义，陆晓萍，高建伟
新课程中学化学实验系统设计与实践研究
2015 Vol. 37 (7): 17- [摘要] ( 115 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 141 )
23 陈新华
基于薄弱校学生的高考化学微专题复习模式构建
——以“弱电解质的电离平衡复习”为例
2015 Vol. 37 (7): 23- [摘要] ( 106 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 159 )
27 郭彦青，乔金锁
化学教学板书应注意的几个问题
2015 Vol. 37 (7): 27- [摘要] ( 124 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 158 )
30 陈宏兆,谢兆贵
基于知识、知识间联系、思想与方法三个层面的教材分析*
——以苏教版必修 1 专题 3“从矿物到基础材料”为例
2015 Vol. 37 (7): 30- [摘要] ( 126 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 163 )
32 沈玉红
“爱学习模型”对化学教学的启示
——基于问题驱动，提升学生自学能力
2015 Vol. 37 (7): 32- [摘要] ( 131 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 146 )
36 梁雪峰，束长剑
浅谈中学化学课堂教学的品位问题
2015 Vol. 37 (7): 36- [摘要] ( 131 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 147 )
39 孟献华，倪娟
科学与常识：基于生活关联的化学教学设计
——以初中“人类重要的营养物质”为例
2015 Vol. 37 (7): 39- [摘要] ( 184 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 173 )
44 何翔
基于翻转课堂教学模式的课例研究
——以“离子反应”为例
2015 Vol. 37 (7): 44- [摘要] ( 224 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 150 )
48 殷志忠
合理设计学习进程   体现知识发展规律
——关于复分解反应进行条件教学的研究与讨论
2015 Vol. 37 (7): 48- [摘要] ( 139 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 137 )
51 林志勤，李桂林，李国兴
镁与二氧化碳反应的趣味实验设计
2015 Vol. 37 (7): 51- [摘要] ( 145 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 156 )
54 徐建飞，张 平，杜淑贤
制备氢氧化亚铁实验方案再探究
2015 Vol. 37 (7): 54- [摘要] ( 133 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 144 )
57 周正祥，韩丽华，杨加根
“氢气制取及性质验证”家庭趣味实验的设计
2015 Vol. 37 (7): 57- [摘要] ( 137 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 136 )
64 夏立先
对铜与浓硫酸反应溶液呈绿色的实验探究
2015 Vol. 37 (7): 64- [摘要] ( 161 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 159 )
66 吴孙富，陈国雄
蒸馏烧瓶中上下温度存在差异的原因探析
2015 Vol. 37 (7): 66- [摘要] ( 105 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 148 )
68 张章录
排水法收集氧气时机选择的实验探究
2015 Vol. 37 (7): 68- [摘要] ( 103 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 137 )
71 夏时君，周小凡，黄文军
广东高考理综化学计算的命题取向及教学策略
2015 Vol. 37 (7): 71- [摘要] ( 121 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 150 )
75 吴朝辉
基于 Fe3+与 SO32-反应实验探究题的证伪与改编
2015 Vol. 37 (7): 75- [摘要] ( 287 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 140 )
78 闵云泽
抓住关键，简化分析，巧解工艺流程题
2015 Vol. 37 (7): 78- [摘要] ( 145 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 118 )
81 陈 波，邓 仪
利用盐类水解程度判断弱酸酸性强弱之辨析
2015 Vol. 37 (7): 81- [摘要] ( 111 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 136 )
83 赵淑梅
化学用语书写中易错问题的成因分析及解决方法
2015 Vol. 37 (7): 83- [摘要] ( 135 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 142 )
86 胡永才
对“化学平衡移动”的认识
2015 Vol. 37 (7): 86- [摘要] ( 134 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 150 )
89 朱碧雯|包朝龙
高中化学教学中有关“活化能”概念的误区
——基于 2011 年海南省一道高考题的思考
2015 Vol. 37 (7): 89- [摘要] ( 138 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 159 )
92 钱 胜
例谈初中化学离子教学的补遗
2015 Vol. 37 (7): 92- [摘要] ( 130 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 158 )
94 刘 瑞，张甜甜，秦丽丽，肖春琳
燃烧法分析有机物中的碳和氢
2015 Vol. 37 (7): 94- [摘要] ( 178 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 155 )
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