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摘要 化学用语是化学学科特有的化学语言，是学生学好化学的基础。通过教学实践，从学生学习和教师教学两个层面分析了学生化学用语中容易出错的原因并提出解决方法。
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化学用语,
物质组成,
物质结构,
物质变化,
易错分析
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2015, Vol. 37 
