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| 整合教材资源，提升化学教学有效性——以“化学反应的热效应”知识教学为例 |
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摘要 在实际的教学过程中，从学科知识的准确性、表达的可理解性，知识呈现的清晰有序性，知识素材的丰富性等方面对教材资源进行合理、高效地整合，立足于教学的需要，促使教学知识结构和教学过程的优化，提高教学效率。
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| 关键词 ：
教材资源,
知识,
整合,
教学过程,
优化
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2014, Vol. 36 
