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摘要 对酒精灯火焰温度、中和滴定等传统实验作了数字化的改进,同时开发了浓硫酸吸水性、酸碱稀释过程的pH 变化等数字实验。相比于传统实验,改进后的实验优点是结果立现、客观和定量。开发的实验还弥补了传统实验教学的空白。这些数字化实验在一定程度上可改变学生的学习方式,有利于探究教学的深层次发展。
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关键词 :
初中化学,
数字化实验,
实验改进和设计,
化学实验探索
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