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摘要 习题讲评课是以学生习题暴露的问题为中心，旨在矫正和完善学生的认知结构，提升学生解题的技能和策略。教师要厘清习题讲评课的功能，在讲评习题前要做足准备。在讲评习题时，首先以课本的实例为原点进行类比拓展，通过搭建思维路径协助学生解决问题，并据此概括提炼解决问题的程式，然后提供变式练习，课后学生整理解题要点。
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| 关键词 ：
习题讲评课,
问题解决,
变式练习,
教学策略
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2013, Vol. 35 
