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摘要 把废旧塑料矿泉水瓶用于化学实验，设计了探究气体的溶解性、验证二氧化碳的性质、验证二氧化碳与碱的反应、
探究分子的运动等实验。实验方案的设计增强了实验的趣味性、实用性和可操作性，拉近了化学与生活的距离，提高学生对身
边物质有用性的认识，激发学生的学习兴趣和学习动力。
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| 关键词 ：
塑料矿泉水瓶,
初中化学实验,
探究实验,
趣味实验,
实验设计
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2017, Vol. 39 
