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摘要 在影响电离平衡的因素的探究教学过程中，采用手持技术与POE演示策略相结合，从定量角度直观揭示微观世界变化，化解传统实验教学难以说清的电离平衡中的微观问题，充分地发挥手持技术的优势。
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| 关键词 ：
手持技术,
POE策略,
电离平衡
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2013, Vol. 35 
