运用IBM SPSS24.0软件统计分析2017～2019三年内人大复印报刊资料•《中学化学教与学》“教师发展”栏目论文转载的整体情况，对选取的30篇文章进行精读、归类、提炼出近三年关于教师发展领域的研究热点：教师教学能力构成系统及教师培训的研究、卓越化学教师教学能力构成及其核心要素的研究、教师职业倦怠及激励机制的研究；最后通过研究提出对教师发展领域研究的反思和展望。