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摘要 梳理了中学化学中化学平衡单元的主要内容，认为化学平衡单元教学可养育学科核心素养。提出化学平衡教学中培
育学生核心素养的基本策略与思路，要重视解决教学难点，培养关键的抽象思维能力。简述化学平衡单元教学设计要点。
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| 关键词 ：
化学平衡教学,
核心素养培育,
教学策略,
教学思路,
单元教学设计
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2017, Vol. 39 
