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摘要 以化学核心素养为导向，从“考查的化学知识、创设的真实情境、设计的实际问题、体现的能力要求与核心素养和倡导的价值导向”五个维度构建框架，细化评价要点，初步形成试题质量评价标准。运用标准分析评价试题质量，取得良好的实践效果。
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| 关键词 ：
试题质量评价,
化学核心素养,
量化评价
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