基于新课标的基本理念对人教版必修第二册“乙醇和乙酸”的教学内容进行了分析，从情境创设、内容的结构化、实验探究活动的开展以及依据学业质量标准开展评价的角度，体会教材的修订意图，分析其对一线教学的导向作用，为更有效地开展新课标理念下的教学提供参考。