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摘要 分析教材中钠与水反应的实验方法以及一线教师关于该实验的改进方案，指出这些实验方案存在的不足之处。结合教学目的，新设计了一套安全可靠、操作方便、实验现象全面、趣味性强的实验方案。改进后，学生通过全面而有趣的实验现象能深刻领悟钠的性质及其与水反应的原理，从而使教学效果得以提升。
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| 关键词 ：
钠与水的反应,
实验改进,
喷泉现象
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