|
|
|
摘要 通过对硅酸钠溶液与盐酸反应的最佳实验操作方法以及硅酸钠溶液和二氧化碳反应生成硅酸凝胶实验的探究，得出制备硅酸凝胶的几种可行的实验方法，以及硅酸钠溶液与二氧化碳反应所生成的钠盐种类。
|
|
| 关键词 ：
|
|
|
| [1] |
马力，赵雯. 密封性气体实验装置的新改进[J]. 化学教学, 2020, 42(5): 69-. |
| [2] |
夏九云，刘传友，毛思哲，曹飞. 硬锰矿石催化过氧化氢制备氧气的实验探究[J]. 化学教学, 2020, 42(5): 73-. |
| [3] |
王春. SO2与AgNO3溶液反应的实验探究[J]. 化学教学, 2020, 42(5): 75-. |
| [4] |
袁君亚. 次氯酸漂白作用实验的新设计[J]. 化学教学, 2020, 42(5): 65-. |
| [5] |
吴文中. 钠、镁与冰醋酸、浓盐酸反应的实验探究[J]. 化学教学, 2020, 42(4): 64-. |
| [6] |
马占武，郭燕. 对乙烯与溴水反应实验中“异常”现象的实证[J]. 化学教学, 2020, 42(3): 61-. |
| [7] |
叶永谦，叶燕珠，张贤金，严业安. 模拟工业制备盐酸演示实验装置的再设计[J]. 化学教学, 2020, 42(3): 76-. |
| [8] |
周文荣，陈玲. 二氧化碳制备与性质实验的一体化设计[J]. 化学教学, 2020, 42(10): 65-. |
| [9] |
徐建菊，吴晓红. 借助传感器探究碳酸钠与碳酸氢钠的热稳定性[J]. 化学教学, 2019, 41(4): 66-. |
| [10] |
杨宝权. “二氧化碳灭烛实验”的简约化改进[J]. 化学教学, 2019, 41(4): 81-. |
| [11] |
徐沛然，任红艳，凌一洲，张泽. 3D打印微型可见分光光度计的制作与应用——基于STEAM理念的项目设计[J]. 化学教学, 2019, 41(12): 61-. |
| [12] |
郭涛，孙汝中，王臣珠. 测定空气里氧气含量实验的探究与创新[J]. 化学教学, 2019, 41(12): 55-. |
| [13] |
吴文中. 探析镁与乙酸溶液的反应机理[J]. 化学教学, 2019, 41(12): 70-. |
| [14] |
魏海，李德前，周梅华. 倾倒二氧化碳灭火实验需排除“烟囱效应”的干扰[J]. 化学教学, 2019, 41(11): 63-. |
| [15] |
苏传清，丁伟. 黄铜抗腐蚀性能的实验探究[J]. 化学教学, 2019, 41(11): 67-. |
|
|
|
|
2018, Vol. 40 
