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摘要 通过课题研究等途径，分析了中学化学实验教学的现状和存在问题，并从转变教师实验教学观念、改革实验教学评价体系、提高教师自身的实验技能等三个方面提出了相应的解决策略。
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中学化学,
实验教学,
实验考查,
解决策略
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2015, Vol. 37 
