|
摘要 结合自身教学经验及部分试题,从晶体化学中典型的晶胞模型和堆积模型出发,介绍晶体结构中的配位数、晶胞平移时原子位置判断、填隙类型判断及空隙占有率计算等几个重难点问题的解题策略,有助于引导学生从微观上辨析晶体结构以及快速、准确地解题。
|
|
关键词 :
晶体结构,
晶胞计算,
解题策略
|
|
[1] |
苑凌云,岳文虹,杨吉. 关于石墨、金刚石熔点比较的思考[J]. 化学教学, 2020, 42(11): 90-. |
[2] |
姚远,石小倩,杨旭东. AB型离子晶体结构的几何因素[J]. 化学教学, 2019, 41(7): 82-. |
[3] |
魏香三. 例谈解析晶体结构的几个问题[J]. 化学教学, 2017, 39(2): 81-. |
[4] |
盛 荣. 追本溯源辨晶胞[J]. 化学教学, 2016, 38(8): 92-. |
[5] |
周昌林. 用可视化图像表征突破框图推断题难点[J]. 化学教学, 2016, 38(5): 82-. |
[6] |
吴翀云. 有机反应副产物的推断及解题策略[J]. 化学教学, 2016, 38(10): 76-. |
[7] |
徐守兵. 官能团取代法书写有机物同分异构体的策略[J]. 化学教学, 2016, 38(09): 77-. |
[8] |
田亚利,张聪杰. GaussView 软件在分子和晶体结构模拟中的使用探究[J]. 化学教学, 2015, 37(6): 90-. |
[9] |
张红卫. 电解质溶液中粒子浓度大小比较[J]. 化学教学, 2015, 37(5): 86-. |
[10] |
朱建兵 袁春仙 王秋霞. 有限制条件的同分异构体书写策略[J]. 化学教学, 2012, 34(8): 62-0. |
[11] |
魏崇启 牛永香. 例谈高考题中有机物合成路线的设计方法[J]. 化学教学, 2012, 34(8): 56-0. |
[12] |
李新勇. 江苏省高考化学流程题的评析[J]. 化学教学, 2012, 34(7): 53-0. |
|
|
|