化学教学
首页
|
期刊介绍
|
编 委 会
|
期刊订阅
|
投稿指南
|
系统使用
|
联系我们
|
English
化学教学
2016
,
Vol. 38
Issue (4)
: 51-
DOI
:
目录
最新目录
|
下期目录
|
过刊浏览
|
高级检索
|
基于“动手学”理念的“盐溶液的酸碱性”教学实录
摘要
图/表
参考文献
相关文章 (2)
全文:
PDF
(0 KB)
HTML
(1 KB)
输出:
BibTeX
|
EndNote
(RIS)
摘要
记录了“盐溶液的酸碱性”的课堂教学过程,分析了每个教学环节的设计意图,通过“镁粉与氯化铵溶液反应”演示实验引出课题,通过“动手学”构建盐类水解的知识体系,最后运用所学新知解决问题, 呼应课首,实践了“动手学”的教学理念。
服务
把本文推荐给朋友
加入我的书架
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章
关键词
:
盐溶液的酸碱性
,
教学实录
,
动手学化学
引用本文:
叶林美. 基于“动手学”理念的“盐溶液的酸碱性”教学实录[J]. 化学教学, 2016, 38(4): 51-.
链接本文:
http://chemedu.ecnu.edu.cn/CN/
或
http://chemedu.ecnu.edu.cn/CN/Y2016/V38/I4/51
[1]
曹丽敏.
“有机物组成和结构的研究”教学实录及反思
[J]. 化学教学, 2014, 36(3): 44-.
[2]
胡烨丽,包朝龙.
“硫和含硫化合物的相互转化”教学实录及反思
[J]. 化学教学, 2013, 35(9): 33-.
版权所有 © 2011《化学教学》编辑部
本系统由北京玛格泰克科技发展有限公司设计开发 技术支持:support@magtech.com.cn