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化学教学
2016
,
Vol. 38
Issue (10)
: 54-
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寒痛乐熨剂发热原理及再利用研究
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摘要
对寒痛乐熨剂为什么会发热进行了系列探究,发现寒痛乐熨剂使用时发热是基于铁的电化学腐蚀过程放热原理。对使用后的寒痛乐熨剂药粉包呈现棕褐色的原因进行了讨论,通过实验阐明一包寒痛乐熨剂并非仅可使用一次,其还可作为暖贴再使用 2 次以上,这一发现有利于充分利用资源。
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关键词
:
寒痛乐熨剂
,
发热原理
,
资源利用
引用本文:
赵一伊. 寒痛乐熨剂发热原理及再利用研究[J]. 化学教学, 2016, 38(10): 54-.
链接本文:
http://chemedu.ecnu.edu.cn/CN/
或
http://chemedu.ecnu.edu.cn/CN/Y2016/V38/I10/54
[1]
朱韶红,丁 伟.
有效利用课程资源的现状及思考——“金属的化学性质”听课札记
[J]. 化学教学, 2013, 35(6): 35-.
版权所有 © 2011《化学教学》编辑部
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