|
摘要 高中化学教材中,乙醇脱水制乙烯的实验通常选择浓硫酸、酸性或两性氧化物作催化剂,本文在等温固定床反应装置中探索了氧化镁、氧化钙、氧化铁等常见碱性氧化物和氧化铝为催化剂时的乙醇脱水情况,通过气相色谱对反应产物进行了定性、定量在线检测,并通过氨气程序升温脱附考察了催化剂的表面酸性,结合文献初步解析了碱性氧化物不能高效催化乙醇脱水制乙烯的机理。
|
|
关键词 :
乙醇脱水,
乙烯,
催化剂,
氧化物
|
|
[1] |
夏九云,刘传友,毛思哲,曹飞. 硬锰矿石催化过氧化氢制备氧气的实验探究[J]. 化学教学, 2020, 42(5): 73-. |
[2] |
马占武,郭燕. 对乙烯与溴水反应实验中“异常”现象的实证[J]. 化学教学, 2020, 42(3): 61-. |
[3] |
李艳. 利用传感器技术探究次氯酸催化分解反应[J]. 化学教学, 2020, 42(2): 64-. |
[4] |
林瑞蔡,叶巧云. 对化学课堂教学中探究性实验的思考——以“乙烯与溴加成反应的探究”为例[J]. 化学教学, 2020, 42(2): 68-. |
[5] |
盛林娟,李雪萍,伍晓春. 溴乙烷的水解和消去反应对比实验改进研究 [J]. 化学教学, 2020, 42(1): 59-. |
[6] |
沈银行. 对催化剂的拓展探究[J]. 化学教学, 2019, 41(9): 79-. |
[7] |
刘怀乐. 慎选卤代烃消去反应实验代表物[J]. 化学教学, 2019, 41(5): 93-. |
[8] |
应春晓. 乙烯性质实验的再改进[J]. 化学教学, 2019, 41(4): 69-. |
[9] |
孟海燕. 乙烯与溴加成反应产物的可视化实验探究[J]. 化学教学, 2019, 41(4): 72-. |
[10] |
任有良,周春生,刘萍,曹宝月,徐珊,孙阳. 用固态粉末改进乙烯的制备实验[J]. 化学教学, 2019, 41(3): 62-. |
[11] |
沈坤华. 甲苯使酸性高锰酸钾溶液褪色实验的改进[J]. 化学教学, 2019, 41(1): 56-. |
[12] |
吴晗清, 李豆豆. "催化剂" 认知困境与教学对策[J]. 化学教学, 2018, 40(3): 87-. |
[13] |
郑天龙,左香华. 解析苯乙烯分子中的原子共平面[J]. 化学教学, 2018, 40(10): 91-. |
[14] |
叶佩佩,占小红 . 浅析有关催化作用的几个认识误区[J]. 化学教学, 2017, 39(4): 94-. |
[15] |
杨玉峰. 活性白土催化乙醇脱水制备乙烯的实验探究[J]. 化学教学, 2017, 39(10): 66-. |
|
|
|
|