×
模态框（Modal）标题
在这里添加一些文本
关闭
关闭
提交更改
取消
确定并提交
×
模态框（Modal）标题
×
Toggle navigation
首页
期刊介绍
编委会
期刊订阅
投稿指南
系统使用
联系我们
English
融合科技发展史促进学生核心素养发展的教学设计——以“碳的化学性质”为例
刘岩
化学教学 . 2024, (
7
): 36 .
