×
模态框（Modal）标题
在这里添加一些文本
关闭
关闭
提交更改
取消
确定并提交
×
模态框（Modal）标题
×
Toggle navigation
首页
期刊介绍
编委会
期刊订阅
投稿指南
系统使用
联系我们
English
利用数学建模促进对化学知识的深度学习——以水溶液中离子浓度关系考查为例
马善恒，夏建华，盛恩宏
化学教学 . 2019, (
3
): 79 .
