基于核心素养&ldquo;科学态度和社会责任&rdquo;培养的教学设计&mdash;&mdash;以人教版必修2 &ldquo;环境保护和绿色化学&rdquo;为例

化学教学 ›› 2019, Vol. 41 ›› Issue (3) : 46.

基于核心素养“科学态度和社会责任”培养的教学设计——以人教版必修2 “环境保护和绿色化学”为例

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