“预习导航”教学模式的实践研究——以“燃烧与灭火”（第一课时）为例
“预习导航”教学模式的实践研究——以“燃烧与灭火”（第一课时）为例
化学教学 ›› 2017, Vol. 39 ›› Issue (4) : 31.
“预习导航”教学模式的实践研究——以“燃烧与灭火”（第一课时）为例
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