高考复习&ldquo;专题提升&rdquo;的模式建构与教学案例&mdash;&mdash;以江苏高考&ldquo;书写新情境下的反应方程式&rdquo;为例

化学教学 ›› 2017, Vol. 39 ›› Issue (2) : 53.

高考复习“专题提升”的模式建构与教学案例——以江苏高考“书写新情境下的反应方程式”为例

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