微课勿重走 &ldquo;黑板上讲实验&rdquo; 的老路*&mdash;&mdash;来自基层教研员的冷思考

化学教学 ›› 2015, Vol. 37 ›› Issue (8) : 25.

微课勿重走 “黑板上讲实验” 的老路*——来自基层教研员的冷思考

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