例谈思维建模在实验方案设计与评价中的应用

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摘要近几年江苏高考中的“实验方案设计与评价”是教师和学生备受困惑的考点。通过分析试题类型特点，并结合题型示例，利用建模思想引领和启发学生解决各类相关问题，并提供一些思路及方法#让学生在化学学科素养方面真正得到发展和提升。

关键词 ：思维建模, 实验方案设计与评价, 案例介绍

引用本文:

周萍. 例谈思维建模在实验方案设计与评价中的应用[J]. 化学教学, 2019, 41(6): 83-.

链接本文:

[1]	经志俊. 综合探究题在江苏高考中的评价功能及其问题解决策略——以2019年江苏高考化学卷第20题为例[J]. 化学教学, 2020, 42(8): 80-.
[2]	朱圣辉. 思维建模在解决电化学问题中的应用[J]. 化学教学, 2016, 38(5): 87-.