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| 运用“ 形态分析法” 培养学生自主探究问题的能力——以高一化学“工业制硫酸”的教学设计和实践为例 |
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摘要 梳理了# 形态分析法$ 的内涵&功能'提出了中学化学素材中也蕴含着运用此方法进行教育的内容和机会+在此基
础上'详细介绍了利用# 形态分析法$ 培养学生自主探究问题能力&发展化学核心素养的研究案例'总结了实践策略, 第一'
教学目标设计中恰当融入# 形态分析法$ 的内涵+第二'教学过程设计中充分展开# 形态分析法$ 的讨论* 最后略谈了研究的
体会*
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| 关键词 ：
,
形态分析法,
化学学科核心素养,
教学设计,
课堂实践
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2018, Vol. 40 
