虚拟实验软件支持的“图表-数学-心智”模型认知转化教学研究——以“沉淀溶解平衡”为例
Education In Chemistry ›› 2026, Vol. 48 ›› Issue (1) : 44.
({{custom_author.role_en}}), {{javascript:window.custom_author_en_index++;}}| {{custom_ref.label}} |
{{custom_citation.content}}
{{custom_citation.annotation}}
|
/
| 〈 |
|
〉 |