指向科学本质认识的IHV教学新样式&mdash;&mdash;以&ldquo;构成物质的微观粒子&rdquo;教学为例

化学教学 ›› 2024, Vol. 46 ›› Issue (6) : 45.

指向科学本质认识的IHV教学新样式——以“构成物质的微观粒子”教学为例

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