融合STEM理念促进认识方式发展的主题式学习&mdash;&mdash;以&ldquo;乙烷脱氢制乙烯工艺发展研究&rdquo;为例

化学教学 ›› 2024, Vol. 46 ›› Issue (3) : 50.

融合STEM理念促进认识方式发展的主题式学习——以“乙烷脱氢制乙烯工艺发展研究”为例

作者信息 +

文章历史 +

导出引用

{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_cn}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_CN}}, 2024, 46(3): 50

中图分类号：

列表( 原文顺序 | 文献年度倒序 | 文中引用次数倒序 ) 可视化分析

编委：

主编：

责任编辑：

编辑:

Accesses

Citation

Detail

段落导航