指向&ldquo;科学态度与社会责任&rdquo;的单元复习教学&mdash;&mdash;以&ldquo;含氮化合物的合理使用&rdquo;为例

化学教学 ›› 2024, Vol. 46 ›› Issue (2) : 47.

指向“科学态度与社会责任”的单元复习教学——以“含氮化合物的合理使用”为例

作者信息 +

文章历史 +

导出引用

{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_cn}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_CN}}, 2024, 46(2): 47

中图分类号：

列表( 原文顺序 | 文献年度倒序 | 文中引用次数倒序 ) 可视化分析

编委：

主编：

责任编辑：

编辑:

Accesses

Citation

Detail

段落导航