基于实验和模型表征培育&ldquo;科学思维&rdquo;的教学实践&mdash;&mdash;以&ldquo;饱和溶液&rdquo;为例

化学教学 ›› 2023, Vol. 45 ›› Issue (5) : 54.

基于实验和模型表征培育“科学思维”的教学实践——以“饱和溶液”为例

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