从学科大概念出发 走向化学学科理解&mdash;&mdash;以初中化学&ldquo;蜡烛的故事&rdquo;单元教学为例

化学教学 ›› 2023, Vol. 45 ›› Issue (11) : 39.

从学科大概念出发走向化学学科理解——以初中化学“蜡烛的故事”单元教学为例

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