发展学生&ldquo;模型认知&rdquo;素养的单元整体教学&mdash;&mdash;以鲁科版教材&ldquo;共价键与分子结构&rdquo;为例

化学教学 ›› 2022, Vol. 44 ›› Issue (9) : 35.

发展学生“模型认知”素养的单元整体教学——以鲁科版教材“共价键与分子结构”为例

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