关于化学学科核心素养培育的微观思考&mdash;&mdash;&ldquo;宏观辨识与微观探析&rdquo;和&ldquo;证据推理与模型认知&rdquo;关联性学习行为中的&ldquo;思想实验&rdquo;

关于化学学科核心素养培育的微观思考——“宏观辨识与微观探析”和“证据推理与模型认知”关联性学习行为中的“思想实验”

顾建辛

关于化学学科核心素养培育的微观思考——“宏观辨识与微观探析”和“证据推理与模型认知”关联性学习行为中的“思想实验”

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{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_cn}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_CN}}, 2020, 42(4): 10

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