基于人文背景融合学科核心素养的化学教学设计与实践&mdash;&mdash;以&quot;含硅矿物与信息材料&quot;教学为例

化学教学 ›› 2020, Vol. 42 ›› Issue (12) : 41.

基于人文背景融合学科核心素养的化学教学设计与实践——以"含硅矿物与信息材料"教学为例

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