&ldquo;以学定教&rdquo;是教学有效性的重要保证&mdash;&mdash;&ldquo;硫酸铜晶体结晶水含量测定实验方案设计&rdquo;的设计体会

化学教学 ›› 2013, Vol. 35 ›› Issue (5) : 27.

“以学定教”是教学有效性的重要保证——“硫酸铜晶体结晶水含量测定实验方案设计”的设计体会

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